|
Leseopplæring
|
 |
Trysil kommune har utviklet sin egen lese- og skriveopplæringsmodell. Den veileder skolene/lærerne gjennom ni faser i opplæringa. Modellen er utviklet i tråd med den nye læreplanen. Roar Vingelsgaard Mandag 15.08.2005 På samme veg og under samme tak. I Trysil jobber vi systematisk med lese- og skriveopplæringa. For begynneropplæringa på skolen har vi utviklet (og tegnet) et hus med en digital redskapsbu. Huset rommer 9 faser for lese- og skriveopplæringa. Disse fasene innkluderer evaluerings- / testfaser som gir den enkelte lærer/skole et godt vurderingsverktøy i det daglige arbeidet med den enkelte elev. Til hvert rom i huset knyttes det aktuelt materiell, litteratur og til og med videoopptak. Modellen er nå utviklet som en PowerPoint-presentasjon, og kan brukes i kurssammenheng. Den ble presentert på Ord over grind-seminaret 28.10. Etterhvert er målet at modellen også skal bli nettbasert. Modellen og redskapsbua er utviklet av spesialpedagog Kari Kalfoss, Innbygda skole. Mer informasjon om modellen får du hos Kari. Bildet: Kari Kalfos presenterer "Huset" på Ord ove grind 2005.
|
 |
Trysil Kommune 20©10
Ansvarlig redaktør: Roar Vingelsgaard
|
|
|